{"id":4266,"date":"2024-04-03T12:07:11","date_gmt":"2024-04-03T10:07:11","guid":{"rendered":"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/?p=4266"},"modified":"2024-09-19T15:33:34","modified_gmt":"2024-09-19T13:33:34","slug":"une-sensibilisation-autour-de-la-laicite-zaidene-peteisi-3b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/une-sensibilisation-autour-de-la-laicite-zaidene-peteisi-3b\/","title":{"rendered":"Une sensibilisation autour de la la\u00efcit\u00e9 &#8211; Za\u00efd\u00e8ne"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 20px; color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif;\">Est-ce que le 9 d\u00e9cembre est un jour significatif dans la vie des citoyens&nbsp;fran\u00e7ais ? Pas s\u00fbr\u2026. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 20px; color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif;\">Le 9 d\u00e9cembre est la journ\u00e9e nationale de la la\u00efcit\u00e9 en France. Mais la la\u00efcit\u00e9, c\u2019est quoi ? Les \u00e9l\u00e8ves n\u2019ont pas toujours les mots pour expliquer ce qu\u2019est la la\u00efcit\u00e9 et ont parfois une d\u00e9finition trop r\u00e9ductrice de ce principe de la R\u00e9publique fran\u00e7aise. L\u2019\u00e9quipe d\u2019histoire g\u00e9ographie du coll\u00e8ge a d\u00e9cid\u00e9 de mener une action commune avec toutes les classes de 3e lors de la semaine de la la\u00efcit\u00e9 qui s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e au coll\u00e8ge du lundi 4 au vendredi 8 d\u00e9cembre 2023.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-4278\" src=\"http:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-3.png\" alt=\"\" width=\"824\" height=\"195\" srcset=\"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-3.png 824w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-3-300x71.png 300w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-3-768x182.png 768w\" sizes=\"(max-width: 824px) 100vw, 824px\" \/><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif; color: #000000; font-size: 20px;\">Tout d\u2019abord, <\/span><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif; color: #000000; font-size: 20px;\">les \u00e9l\u00e8ves de 3<\/span><sup style=\"font-family: 'times new roman', times, serif; color: #000000;\">\u00e8me<\/sup><span style=\"font-family: 'times new roman', times, serif; color: #000000; font-size: 20px;\"> ont eu le d\u00e9fi de d\u00e9finir cette valeur en cherchant et en comprenant les mots pour en parler.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-4279\" src=\"http:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-4.png\" alt=\"\" width=\"806\" height=\"434\" srcset=\"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-4.png 806w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-4-300x162.png 300w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-4-768x414.png 768w\" sizes=\"(max-width: 806px) 100vw, 806px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 20px; color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif;\">Chaque classe a ensuite pr\u00e9par\u00e9 une activit\u00e9 avec des supports pour expliquer la notion aux \u00e9l\u00e8ves de 5<sup>e<\/sup> lors de la semaine de la la\u00efcit\u00e9 au coll\u00e8ge.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"font-size: 16px; color: #0000ff; font-family: 'comic sans ms', sans-serif;\">\u00ab Nous avons r\u00e9alis\u00e9 un diaporama o\u00f9 chaque \u00e9l\u00e8ve a r\u00e9dig\u00e9 et a exprim\u00e9 un \u00e9l\u00e9ment qui explique son r\u00f4le et son objectif dans un cadre scolaire. Nous avons fait participer les \u00e9l\u00e8ves de 5<sup>\u00e8me<\/sup> en leur posant des questions, en leur demandant de d\u00e9crire une image et de l\u2019analyser. Ils ont aussi r\u00e9alis\u00e9 des jeux comme des mots crois\u00e9es et des quizz. Le but \u00e9tait de les faire participer afin qu\u2019ils se sentent plus concern\u00e9s et pour qu\u2019ils prennent conscience de son enjeu, de ce qu\u2019elle garantit et de ce qu\u2019elle implique en France.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #0000ff; font-size: 16px; font-family: 'comic sans ms', sans-serif;\">A travers la pr\u00e9sentation, notre objectif a \u00e9t\u00e9 de transmettre les principes de la la\u00efcit\u00e9 aux plus jeunes pour qu\u2019ils puissent r\u00e9aliser son utilit\u00e9&nbsp;\u00bb (Za\u00efd\u00e8ne, \u00e9l\u00e8ve de 3eB).<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000; font-size: 20px; font-family: 'times new roman', times, serif;\">D\u2019autres classes se sont appuy\u00e9es sur des petits films, des sch\u00e9mas et sont intervenus aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves par petits groupes. <\/span><\/p>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-4270\" src=\"http:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-2.png\" alt=\"\" width=\"775\" height=\"330\" srcset=\"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-2.png 775w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-2-300x128.png 300w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Capture-2-768x327.png 768w\" sizes=\"(max-width: 775px) 100vw, 775px\" \/><\/p>\n<table style=\"border-collapse: collapse; width: 100%;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"width: 100%; border-style: solid; border-color: #f50707; background-color: #f5dcdc;\">\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"justify\"><span style=\"color: #ff0000; font-size: 20px; font-family: 'times new roman', times, serif;\"><b>En r\u00e9sum\u00e9&nbsp;: la la\u00efcit\u00e9 c\u2019est quoi&nbsp;?<\/b><\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif; font-size: 20px;\">La la\u00efcit\u00e9 n\u2019est pas contre les religions : c\u2019est un principe de la R\u00e9publique fran\u00e7aise qui garantit l\u2019\u00e9galit\u00e9 de nous tous devant la loi quelles que soient nos croyances. Elle permet la libert\u00e9 de conscience et de culte car l\u2019\u00c9tat et la religion sont s\u00e9par\u00e9s depuis la loi du <b>9<\/b><b> d\u00e9cembre 1905<\/b>. Ainsi, les \u00e9coles publiques la\u00efques peuvent et doivent accueillir tous les enfants qu&rsquo;ils soient croyants ou non.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif; font-size: 20px;\"><b>Cependant<\/b>, la la\u00efcit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole n\u2019interdit pas de parler religion \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole : les trois grandes religions monoth\u00e9istes (juda\u00efsme, christianisme et Islam) sont d\u2019ailleurs \u00e9tudi\u00e9es en histoire en 6<sup>e<\/sup> et en 5<sup>e<\/sup>. <strong>L\u2019\u00e9cole aborde les religions en se pla\u00e7ant dans le registre de la connaissance et non dans celui de la transmission de la foi<\/strong>. Des monuments religieux du monde entier peuvent \u00eatre affich\u00e9s dans les salles de cours car ils font partie de notre patrimoine commun. C\u2019est par exemple le cas pour la <b>Sagrada Familia<\/b>, l\u2019\u00e9glise embl\u00e9matique de Barcelone imagin\u00e9e par l\u2019architecte Antoni Gaudi, class\u00e9e au patrimoine mondial de l\u2019UNESCO en 2005.&nbsp;<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><span style=\"color: #000000; font-family: 'times new roman', times, serif; font-size: 20px;\">C&rsquo;est aussi le r\u00f4le de l&rsquo;\u00e9cole de vous faire d\u00e9couvrir d&rsquo;autres cultures.<\/span><\/p>\n<p align=\"justify\"><em><span style=\"color: #000000; font-size: 20px; font-family: 'times new roman', times, serif;\">L&rsquo;\u00e9quipe d&rsquo;histoire-g\u00e9ographie.<\/span><\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p align=\"justify\">&nbsp;<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-4272\" src=\"http:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/0C109627-8205-46DA-BB0C-DD0ECD3D46E0.png\" alt=\"\" width=\"868\" height=\"1280\" srcset=\"https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/0C109627-8205-46DA-BB0C-DD0ECD3D46E0.png 868w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/0C109627-8205-46DA-BB0C-DD0ECD3D46E0-203x300.png 203w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/0C109627-8205-46DA-BB0C-DD0ECD3D46E0-694x1024.png 694w, https:\/\/clg-camille-claudel-latresne.fr\/journal\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/0C109627-8205-46DA-BB0C-DD0ECD3D46E0-768x1133.png 768w\" sizes=\"(max-width: 868px) 100vw, 868px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Dessin r\u00e9alis\u00e9 par Gabriel HAMDANE OLIVIERO 3D<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Est-ce que le 9 d\u00e9cembre est un jour significatif dans la vie des citoyens&nbsp;fran\u00e7ais ? 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